塑料公仔生產廠家為了讓孩子們跑到起跑線上，家長們都會各出奇招，要開發孩子的智力，培養孩子良好的行為習慣，適合于孩子的玩具。

兒童期是智力發展的最關鍵時期，通過玩具體現寓教于樂，以達到開發智力的目的，是最適合兒童接受能力與興趣特點的教育形式。一般說來，可以說任何一種玩具都是適合兒童的，因為無論哪種玩具，兒童在擺弄、操作過程中都不同程度地鍛煉了對智力發展必不可少的認知能力、操作能力、手眼協調能力等。

而一般所說的“益智型玩具”是指玩具在操作過程中需要思維積極參與，需要解決問題或達到一定目的，這類玩具具有以下特點：造型生動，能吸引兒童；需要動手操作。對于像棋類玩具、積木、拼圖、魔方、策略性的電腦游戲等簡單的操作技能，不同程度地需要判斷、思考、推理等腦力活動的參與。

有些父母認為越難玩的玩具就越有用，這其實是一種誤解。由于如果玩具對孩子來說是一道他解決不了的難題，這就使玩具失去了原來的意義，讓孩子覺得索然無味，所以家長可以考慮買些簡單的塑膠玩具，任孩子自由發揮。